Question/Réponse : Ma fille me sollicite énormément pour ses devoirs et elle a des difficultés à travailler seule ; comment l’aider à gagner en autonomie ?

Ma fille me sollicite énormément pour ses devoirs et elle a des difficultés à travailler seule ; comment l’aider à gagner en autonomie ?

Certains ados (et c’est vrai aussi pour les adultes !) préfèrent être entourés que de passer du temps seuls, y compris pour étudier. C’est sans doute le cas de votre fille ! Elle apprécie votre présence lorsqu’elle travaille et vous sollicite souvent : cela signifie qu’elle a besoin de votre soutien et de votre présence dans ses études. Plus qu’un manque d’autonomie, cela reflète probablement l’importance qu’elle accorde au contact humain.

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Vous pouvez aborder ce sujet avec elle pour comprendre ce dont elle a vraiment besoin : est-ce qu’elle a réellement besoin de votre aide ou est-ce uniquement votre présence qui est importante ? Vous pouvez par exemple lui proposer de travailler dans la même pièce que vous, le simple fait d’être près de vous sera peut-être suffisant. Vous pouvez également l’inviter à travailler avec des amis, elle appréciera sûrement de pouvoir partager des moments de travail avec ses camarades de classe !

Cela peut aussi être un manque de confiance en elle ou un réel besoin d’accompagnement sur une matière scolaire par exemple, et c’est encore autre chose…

2 commentaires sur “Question/Réponse : Ma fille me sollicite énormément pour ses devoirs et elle a des difficultés à travailler seule ; comment l’aider à gagner en autonomie ?

  1. L’autonomie est de mon point de vue, le résultat de 3 postures qui se travaillent soit simultanément, soit séparément. Et c’est là qu’il faut entamer avec ce jeune une démarche d’accompagnement vraiement personnalisée.

    1) je le veux c’est la motivation, elle se » travaille » , surtout à l’adolescence: le oteur du jeune doit prendre le relais de celui de ses parents

    2) Je le peux: confiance en soi, elle se trouve en s’appuyant sur une meilleure connaissanec de soi surtout.

    3) Je sais comment faire c’est le « apprendreaapprendre » : si je sais ce que je dois faire exactement, si mes objectifs sont simples et clairs, je peux commencer et travailler efficacement, ce qui va me renforcer bien sûr.

    C’est ainsi que je travaille avec les jeunes, et cela apporte des résultats!
    Cordialement CS

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